RESENHA DO DOCUMENTÁRIO “PRO DIA NASCER FELIZ”
O documentário “Pro dia nascer feliz”
dirigido por João Jardim, mostra o sistema educacional abordado em sua
realidade escolar. Nele foram exibidos os contextos sociais, econômicos e
culturais, sob um ponto de vista onde o episódio que constitui a estrutura
educacional acaba sendo assinalado pela expectativa da instituição, do aluno,
do professor e de certa maneira, da família.
As cenas exibidas são 1962 e mostram uma
época marcada por uma aglomeração de jovens rebelados e congregados a um
vandalismo descomedido, onde poucos jovens conseguem o diploma do 2º grau e
menos ainda, conseguem frequentar uma universidade, por motivo de desinteresse.
Assim, percebe-se que a finalidade do
documentário foi mostrar a realidade das escolas públicas em diferentes regiões.
As escolas públicas, em algumas cidades brasileiras, apresentam uma estrutura
defasada, ausência de professores, dificuldades de acesso e locomoção, entre
outros problemas comumente conhecidos. Dessa forma, torna-se notório a
diferença que se abre em relação à escola publica e a escola privada, bem como
a relação aluno e escola, dando realce a questões de desigualdade social que
acaba expondo os alunos a uma realidade de pobreza e violência que culminam em
uma mediana educação requerida pelo estado.
O documentário torna evidente que os
problemas enfrentados na escola estão presentes em vários lugares do país, e se
diferenciam apenas nos aspectos culturais de uma região à outra.
É preciso que os governantes olhem com
atenção as condições de trabalho dos profissionais da educação, a fim de
valoriza-los e dá-lhes condições de viver dignamente.
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